Experimentieren zum Thema Strom

Zwei Jungen sitzen an einem Tisch in einem Klassenzimmer und arbeiten an Projekten mit offenen Schuhkartons und Schnüren. Im Hintergrund sind Regale mit bunten Papieren und beschrifteten Ordnern zu sehen.

Die Kinder der vierten Klassen haben sich in den letzten Wochen intensiv mit dem Thema Strom auseinander gesetzt. Zum Abschluss der Unterrichtsreihe bauten sie das Spiel „Heißer Draht“.

Zwei junge Mädchen arbeiten mit Bastelmaterial an einem Tisch in einem Klassenzimmer und konzentrieren sich auf ihre Projekte. Im Hintergrund sind andere Kinder und Erwachsene zu sehen, mit bunten Dekorationen und Bücherregalen. Drei Kinder sitzen an einem Tisch und arbeiten an einem praktischen Wissenschaftsprojekt mit Schuhkartons, Drähten und kleinen elektrischen Bauteilen. Ein Kind hält einen Draht in einem Schuhkarton und baut einen einfachen Stromkreis zusammen. Ein Kind hält ein Drahtschleifenspiel, das aus einem rosa Schuhkarton mit Drähten und einer kleinen Glühbirne hergestellt wurde. Andere Kinder arbeiten an ähnlichen Projekten in einem Klassenzimmer, in dem Schachteln und Schreibwaren auf den Tischen stehen. Ein junges Mädchen mit Brille und blauem Kapuzenpulli schneidet an einem Tisch mit einer Schere gelbes Klebeband. Auf dem Tisch vor ihr stehen eine weiße Schachtel und anderes Material. Sie ist auf ihre Tätigkeit konzentriert. Ein Junge mit blondem Haar steht an einem Tisch im Klassenzimmer und schneidet mit einer Schere einen schwarzen Schuhkarton auf. Andere Schüler sitzen in der Nähe, und auf dem Tisch liegen Schulsachen. An der Wand hinter ihm sind Bildungsposter zu sehen.